Rabu, 02 Maret 2011

Elevating Education Degrees Someone in Shaping Personal character of nation and state


Education is important as the basic capital in the form of a personal character. There are pearls of wisdom that requires us to study early on, Look for the science to China. If we look at and reflect on the words above that the study can be conducted anywhere and any country although the country is far from the country we live. Demand that science is a fundamental right of all social beings who were created perfect by God. How many people are poor and starving because of the backwardness of education, and many people are rich and affluent and successful as educational background. But there is one country that does not allow highly educated women, resulting in gaps in life

The degree of a person shall be appointed and elevated in rank if she drew science and seek education on the basis of sincerity and a fundamental right of every person, education is basically formal and non formal education is only as a means to achieve a dream or desire someone.

Political Factors State became one of the driving factors in determining a person wearing basic right to choose education. But keep in mind due to political factors there are some personal characteristics that often appear in our lives:

Political factors;
- Factors Affecting political stable and make the personal character of one's spirit to find a good and quality education, with a stable political government will improve the education system to fix quality and quantity, and will fund student scholarships with education to a higher level both in domestically and abroad, it is extremely influential in the spirit of fighting for basic rights to education for people who are knowledgeable, because God will raise the degree of someone because of their knowledge.

- Factors that chaotic Political Making one's personal character into doubt and waver in the pursuit of education because they feel anxious in learning the result of political disputes that occur, such examples is recently occurred in Egypt and Libya, it makes not convenient and safe Learner and Oran who are studying in the area. Indeed there are some who still meet the basic rights of education despite the risks, it is because the intention to study and learn their high spirit. There is also an alternate take of non-formal education when choosing to avoid the risk of political disputes.

Socio-cultural factors into one of the factors that characterize a person in using basic right to choose education. But keep in mind due to socio cultural factors, there are some personal characteristics that often appear in our lives:
Socio-Cultural Factors;

Social good culture affect the level of education and a good spirit in search of knowledge useful for the good of humanity and nature. Due to good social order very well in the spirit of brotherhood and togetherness, if any relatives and neighbors who can not afford but his son has the spirit of learning and the brain smart government and NGOs and citizens around will try to help those who need to fulfill the basic rights of education. The Alumni scholarship recipients studying abroad who have a good social life as examples of German and French student alumni who, after his graduation S2 set up a foundation which has been funded by the State Party and himself to help and provide a way out as well as facilitating information to community members who want to attend the University in Foreign Affairs at reasonable cost and security of life and work if they are studying in that country, is very good and very helpful at all the nation with extensive knowledge.

Socio-cultural very bad influence on education is taken for the purpose of abuse to the social and cultural crime, if the existing social surrounding population is a community of thieves and gamblers, the education for them not for their children in fulfilling basic rights. Because for those who are in their minds how to find and get a lot of money and how to take the rights of others in a short time. They no longer think of kindness to others and nature. Moreover, the social culture of violence in the name of religion had penetrated an educated society is more dangerous because it will create instability for the region, the nature of harmony and togetherness in society will be damaged and faded as the culture of violence and bad culture that is shown by their character
Some things that can shape our individual character in the state and nation for God always ennoble us?
First, we must reflect and always remember;
That God ennoble us if we make ourselves knowledgeable and will help if we work to help others Indeed, no one is willingly destroying his own life. But, well ... abandoned souls in ignorance will apply as liked the pain. Hardness of heart that resulted in the destructive life of its own, always from the past that void of affection or from an environment that treated him cruelly.

Second, we must know and observe;
Please note that education makes people who initially not knowing to knowing, which initially makes people stupid to be smart, make the person who initially retarded the forefront, making the person who initially degenerate into a high rank.

Third, the motivation to achieve goals;
Education motivates a person in achieving goals and helping someone to the door and door good success. For the Lord will raise the degree of a person for the knowledgeable people of knowledge, the higher the person's knowledge the higher the inspiration and motivation that will be generated. Thought an educated poured in daily, both described in everyday life, which is applied in the office at the market and in schools where teaching and applied in a seminar. Maybe for personal thinker and expert educators outlined in the form of writing in a book or written work in print and electronic. But there are also people who describe the results of education in the form of tangible deeds in order to be a kindness to himself and to fellow human beings and nature.

Fourth, give thanks in all circumstances only;
Thankful it did not stop in the search for knowledge and education and did not stop accepting what is just, but especially trying and keep trying to work hard to make the best, by becoming the knowledgeable are not prohibit anyone to become a rich person great alms to others humans as social beings and become a great person who raised the land. We must learn to accept the shortcomings of life and try to work better by proving that the rich liver can also be a rich treasure, will be better again to train hard to make diligent ourselves, because God will make a prosperous humble soul who likes to work and seek knowledge. Poverty is not a disease and not a permanent situation as well as poor people who watch a lot of rich people will complain. Heart of poor people will be humble, full of gratitude and sincere doing that now can be done. Because poverty is the starting point of the most sincere and hopefully we will be a sincere soul in search of science education.

Fifth, focus on the shortcomings and spirit;
We must stop the shortage because it will make us feel jealous and tormented with an excess of others, if we focus on the shortcomings and weaknesses of ourselves then we will regret what we have no bias. If we can be grateful that we can do and focus on making profits for others and fellow social beings we will become stronger and feel happy, the focus is to strengthen our spirit of deficiencies in the search for and obtain a higher education.

Sixth, pray to God;
Prayer is an important thing we do every good thing to get good results and is useful to fellow social beings and nature. Oh God give us directions on the self of all good deeds and guide us to the straight path that is the way the people who give you pleasure is not the way people who are children of wrath, O Lord add our knowledge and give the gift of understanding of science that we can, with Grace You, and we are good friends of his heart to reach the greatness of our lives, and we will become a person who we do not know will start and do it, because in doing that we will be made out, although we fear, we'll keep moving forward to deal with because everyone bold is the one who was also frightened, but firmly bring myself, even though that happened, we were with God.

Selasa, 01 Maret 2011

رفع أحدهم الدرجات التربية والتعليم في تشكيل الطابع الشخصي للأمة والدولة

التعليم لا يقل أهمية عن رأس المال الأساسي في شكل الطابع الشخصي. هناك لآلئ الحكمة التي تتطلب منا أن الدراسة في وقت مبكر الطلب على المعرفة ، إلى الصين. وإذا نظرنا إلى والتأمل في الكلمات أعلاه يمكن أن أجريت الدراسة في أي مكان وبأي دولة على الرغم من أن البلد لا يزال بعيدا عن البلد الذي نعيش. الطلب أن العلم هو حق أساسي لجميع الكائنات الاجتماعيين الذين تم إنشاؤها بواسطة الكمال لله. كم من الناس هم من الفقراء والجائعين بسبب تخلف التعليم ، وكثير من الناس غنية وثرية وناجحة والخلفية التعليمية. ولكن هناك بلد واحد لا يسمح النساء المتعلمات تعليما عاليا ، مما أسفر عن الثغرات في الحياة ، يعين درجة من شخص ومرتفعة في المرتبة إذا كان اكتساب المعرفة والسعي إلى التعليم على أساس الصدق والحق الأساسي لكل إنسان ، والتعليم غير الرسمي أساسا وغير التعليم الرسمي ليست سوى وسيلة لتحقيق حلم أو شخص الرغبة.
   
 العوامل التي تؤثر في تشكيل الشخصية حرف كأمة ، أن هناك عوامل الاقتصادية والعوامل السياسية والاجتماعية والعوامل الثقافية الاقتصاد هو أحد العوامل في تحديد شخص يرتدي الحق الأساسي في اختيار التعليم. لكن نأخذ في الاعتبار وكذلك نتيجة لعوامل اقتصادية وهناك بعض الخصائص الشخصية التي غالبا ما تظهر في حياتنا : العوامل الاقتصادية ؛ -- تعالى الله له دوافع الشخص الطابع لتحقيق النجاح ، المرتبة بسبب علمه والاستخبارات من دماغه ، وذلك بسبب العوامل الاقتصادية الدافع لأفضل شخص اليوم من  اليوم وتكون ناجحة اليوم والنجاح في المستقبل المنظور ، وذلك بعد لمساعدة الحياة الاجتماعية الناجحة  المرافق التعليمية للشعب ضعيف اقتصاديا. شكر الله ثم وتتدفق دون الحد من الشعور بالامتنان للطف الذي جعل ويجعل من نفسه أفضل رجل لصالح الآخرين والطبيعة. -- يتم تشكيل حرف من المثابرة واحد والعمل الجاد والمثابرة ونتائج العمل الجاد وتريد تغيير مصير لها أنها تمكنت من تقديم العطف على نفسه وأسرته وغيرهم من ذوي الوظائف انه تقدم للناس والتدريب للأشخاص الذين يريدون أن يتعلموا. لأن الله لن يغير مصير شخص قبل شخص ما لتغيير مصير بلدها. بفضل مثابرته والعمل الجاد وتمكن من احتلال مواقع مهمة في الدولة ويعود بالخير على الناس من حوله ، وشكل حرف شخصية جيدة في الدولة والأمة. 
وأصبحت السياسة واحدة من العوامل الدافعة في تحديد شخص يرتدي الحق الأساسي في اختيار التعليم. لكن نأخذ في الاعتبار بسبب العوامل السياسية هناك بعض الخصائص الشخصية التي غالبا ما تظهر في حياتنا :
العوامل السياسية ؛
-- العوامل المؤثرة مستقرة الطابع السياسي والشخصي لشخص جعل شغف يبحث التعليم الجيد والجودة، مع وجود حكومة سياسية مستقرة من شأنها تحسين نظام التعليم لإصلاح نوعية وكمية، وسوف تمويل الطلاب المتفوقين مع منح دراسية لمتابعة درجات أعلى في كل من في الداخل والخارج، فمن مؤثرة للغاية في روح القتال من أجل حقوقهم الأساسية في التعليم للأشخاص الذين هم على دراية، لأن الله سوف ترفع درجة شخص ما لديهم من معارف.

-- العوامل السياسية التي تسودها الفوضى حرف واحد جعل الشخصية بظلال من الشك والتردد في السعي لتحقيق التعليم لأنهم يشعرون بالقلق في التعلم نتيجة الخلافات السياسية التي تحدث، والأمثلة على هذه yng وقعت مؤخرا في مصر وليبيا، فإنه يجعل يست مريحة وآمنة المتعلم وهران الذين يدرسون في المنطقة. في الواقع هناك بعض الذين ما زالت تفي الحقوق الأساسية للتعليم رغم المخاطر، فمن لأن نية لدراسة وتعلم روحهم العالية. وهناك أيضا بديل تتخذ من التعليم غير الرسمي عند اختيار لتجنب مخاطر النزاعات السياسية.
الاجتماعية والثقافية تصبح واحدة من العوامل التي تميز الشخص في استخدام الحق الأساسي في اختيار التعليم. لكن نأخذ في الاعتبار العوامل الاجتماعية والثقافية نتيجة لذلك ، هناك بعض الصفات الشخصية التي تظهر في كثير من الأحيان في حياتنا :
العوامل الاجتماعية والثقافية؛
-- الثقافة الاجتماعية جيدة تؤثر على مستوى التعليم وروح حسن بحثا عن العلم النافع لخير البشرية والطبيعة. بسبب النظام الاجتماعي جيدة جدا بشكل جيد في روح من الأخوة والتكاتف، إن وجدت الأقارب والجيران الذين لا يستطيعون ولكن ابنه وروح التعلم والحكومة الدماغ الذكية والمنظمات غير الحكومية والمواطنين في جميع أنحاء ستحاول مساعدة أولئك الذين يحتاجون إلى تحقيق الحقوق الأساسية للتعليم

-- يتم أخذ الاجتماعية والثقافية تأثيرا سيئا جدا على التعليم لغرض الاعتداء على جريمة الاجتماعية والثقافية، إذا الاجتماعية القائمة السكان المحيطين هو مجتمع من اللصوص والمقامرين، والتعليم بالنسبة لهم لا لأطفالهم في الوفاء بالحقوق الأساسية. لأن لأولئك الذين هم في عقولهم كيفية البحث والحصول على الكثير من المال وكيفية اتخاذ حقوق الآخرين في وقت قصير. لم يعد التفكير في العطف على الآخرين والطبيعة.
بعض الأشياء التي يمكن أن تشكل شخصيتنا الفردية في الدولة والأمة لعظم الله لنا دائما؟
أولا ، يجب أن نتأمل ونتذكر دائما؛
ان الله عظم لنا إذا كنا نجعل انفسنا المعرفة وسيساعد على ذلك إذا عملنا لمساعدة الآخرين في الواقع، ليس هناك من هو تدمير حياته عن طيب خاطر. ولكن، سوف النفوس حسنا... المهجورة في الجهل كما يحب تطبيق الألم. قسوة القلب والتي أسفرت عن الحياة المدمرة من تلقاء نفسها، ودائما من الماضي أن تخلو من المودة أو من البيئة التي عاملوه بقسوة.

ثانيا ، يجب علينا أن نعرف ومراقبة؛
يرجى ملاحظة أن التعليم يجعل الناس الذين لا يعرفون في البداية لمعرفة، الأمر الذي يجعل الناس في البداية الغباء أن تكون ذكية، وجعل الشخص الذي المتخلفين في البداية الصدارة ، مما يجعل الشخص الذي يتحول في البداية إلى رتبة عالية.
الثالث ، هو الدافع لتحقيق الأهداف ؛ ذروة الرئيسي للتعليم لتحفيز شخص ما لتحقيق أهدافها في مساعدة أي شخص إلى الباب والباب نجاحا طيبا. لسوف الرب رفع درجة من شخص لأهل العلم من المعرفة ، وارتفاع الشخص المعرفة وارتفاع الإلهام والحوافز التي سيتم إنشاؤها. ظن الناس المتعلمين في سكب اليومية ، سواء في وصف الحياة اليومية ، التي يتم تطبيقها في مكتب في السوق وحيث التدريس في المدارس وتطبيقها في حلقة دراسية. يمكن لمفكر وخبير المربين المبينة في شكل من أشكال الكتابة في كتاب أو عمل مكتوبة في وسائل الاعلام المطبوعة والالكترونية. ولكن هناك أيضا الناس الذين يصفون نتائج التعليم في شكل أفعال ملموسة من أجل أن يكون إحسانه إلى نفسه وإلى إخوانهم من البشر والطبيعة. الرابعة ، وتقديم الشكر في جميع الظروف فقط ؛ لم متشكر لا تتوقف في البحث عن المعرفة والتعليم ولم يتوقف قبول ما هو عادل ، ولكن محاولة خصوصا وتحاول أن تبقي على العمل بجد لتحقيق أفضل ، اذ باتت على دراية لا تمنع أي شخص ليصبح رجل غني بالنظر إلى كبيرة إخوانهم من البشر كائنات اجتماعية ويصبح الشخص العظيم الذي رفع الأرض. إذا يمكن للناس الآخرين يشعرون ابن تسلية نفسي للوصول إلى الحق في التعليم حتى وأنا أتعلم لاستقبال ضعف الحياة وسوف تمد يدها للعمل بشكل أفضل إثبات أن الكبد الغنية يمكن أيضا أن يكون كنوزا ثمينة ، وسوف يكون من الأفضل مرة أخرى مارست الصعب على نفسه بجد لأن الله سوف تزدهر الروح المتواضع الذي يحب العمل وطلب العلم. الفقر ليس مرضا وليس حالة دائمة ، فضلا عن الفقراء الذين يشاهدون الكثير من الأغنياء سوف يشكو. والقلب من الفقراء يجب ان نكون متواضعين ، كامل الامتنان وصادق للقيام بذلك الآن يمكن القيام به. لأن الفقر هو نقطة الانطلاق لروح خالص ونأمل أن تكون الرغبة الصادقة في البحث عن تعليم العلوم. الخامسة ، والتركيز على أوجه القصور وروحا ؛ يجب أن نتوقف عن هذا النقص لأنه يجعلنا نشعر بالغيرة والمعذبة مع وجود فائض من الآخرين ، وإذا ما ركزنا على أوجه القصور والضعف في أنفسنا فإننا لن يندم على ما نحن لا يمكن أن يكون. اذا كنا نستطيع أن نكون ممتنين يمكننا القيام به والتركيز على تحقيق أرباح للآخرين ونحن كائنات اجتماعية زميل سوف تصبح أقوى وأشعر بالسعادة ، والتركيز هو ما يقوي لنا من أوجه القصور في البحث عن والحصول على التعليم العالي. السادسة ، ونصلي الى الله ؛ الصلاة هو الشيء المهم ونحن نفعل كل شيء جيد للحصول على نتائج جيدة ومفيدة للكائنات اجتماعية زميل والطبيعة. يا الله يبارك لي كل ما عندي من الحسنات ويهدينا إلى الصراط المستقيم وهذا هو السبيل الناس الذين تعطيك السرور ، يا رب أضف معرفتنا وإعطاء هدية لفهم العلم الذي نستطيع ، مع عظمة محبتك ، ارحمنا صب ، ونحن صديقان حميمان من قلبه لتصل إلى عظمة من حياتنا ، ونحن سوف تصبح الشخص الذي ، على الرغم من أننا لا نعرف ستبدأ ونفعل ذلك ، لأنه في القيام بذلك سنكون ادلى بها ، على الرغم من أننا الخوف ، وسنستمر في المضي قدما لجميع أولئك الذين يتعاملون مع جريئة هو الشخص الذي كان خائفا أيضا ، ولكن الشركة غامر ، على الرغم من كل ما يحدث ، ونحن مع الله.   

Senin, 28 Februari 2011

Pendidikan merupakan Hak Dasar yang Perlu di Junjung Tinggi


Pendidikan sangat penting untuk modal awal dalam membentuk karakter pribadi seorang mulai dari kecil sehingga dewasa. Ada kata mutiara yang mengharuskan kita menuntut ilmu sejak dini, “Tuntutlah ilmu dari buaian sampai liang kubur”. Kalau kita simak dan renungkan kata-kata diatas bahwa menuntut ilmu wajib dan merupakan hak dasar serta bagian dari pendidikan. Betapa banyak orang yang miskin dan kelaparan karena keterbelakangan pendidikan, dan banyak pula orang yang kaya dan berkecukupan serta seukses karena latar belakang pendidikannya. Namun ada juga orang yang sukses karena latar belakang pendidikan non formalnya dibanding pendidikan formal.
Formal dan non formal merupakan hak dasar setiap orang, pada dasarnya Pendidikan formal dan Pendidikan non formal merupakan hanya sebagai sarana untuk mencapai sebuah mimpi ataupun keinginan seseorang. Hal ini dilatarbelakangi olah beberapa faktor yang mempengaruhi, ada faktor ekonomi, faktor politik, faktor sosial budaya
Ekonomi menjadi salah satu faktor dalam menentukan seseorang memakai hak dasarnya dalam memilih pendidikan formal dan non formal. Namun perlu juga diketahui karena faktor ekonomi ada beberapa karakter pribadi yang sering muncul dalam kehidupan kita :
a.      Faktor ekonomi yang lemah ;
-         Membuat karakter seseorang dapat termotivasi untuk sukses karena kecerdasan otaknya, dia dapat menyelesaikan pendidikan formalnya dari S1 sampai S3 dan mendirikan foundation yang membantu memberikan sarana dan fasilitas pendidikan bagi masyarakat golongan ekonomi lemah. Kemudian dengan kesusesannya dia bersyukur kepada Tuhan dan mencurahkan rasa bersyukurnya dengan tanpa membatasi kebaikan yang dilakukan dan menjadikan dirinya sebaik-baik manusia yang bermanfaat bagi sesama dan alam.

-         Membuat karakter seseorang termotivasi untuk menggali potensinya dalam pendidikan non formal sebagai alternatif pendidikan karena keterbatasan biaya ekonomi yang lemah, kemudian dia menekuni bidang tertentu dari hasil pendidikan non formalnya di bidang perbengkelan, dari hasil ketekunan dan kerja kerasnya serta ingin merubah nasibnya dia berhasil memberikan kebaikan pada dirinya sendiri dan keluarganya serta orang lain dengan lapangan kerja yang dia sediakan untuk orang dan pelatihan untuk orang yang ingin belajar

-         Membuat karakter seseorang jadi lemah dan keras sehingga dia bimbang dan ragu menggunakan pendidikan sebagai hak dasarnya karena sering merasa kawatir bahwa orang lain menilai dirinya kurang atau lebih rendah dari mereka padahal hampir setiap orang mengkawatirkan hal yang sama, sehingga dia jadi lemah dan tidak mau serta peduli dengan pendidikan, mereka berprinsip hidup ini untuk makan, dan makan hari ini harus dicari hari ini, pendidikan itu perlu biaya,  dan biaya perlu dicari, dicarinyapun susah jadi buat apa sekolah dan mencari pendidikan. Karakter pribadi seperti inilah yang perlu kita tolong dan kita berikan kebaikan dengan membantu membiayai pendidikan formal dan non formal yang diminati agar mereka dapat berkata bekerja dan belajar hari ini untuk makan hari ini, esok dan sampai bulan depan.

b.     Faktor ekonomi yang kuat;
-         Membuat karakter seseorang termotivasi untuk sukses terus  menyelesaikan pendidikan formalnya dari SD sampai S1 Jika dia bersemangat belajar sampai S3 dan mendirikan LSM atau foundation yang membantu memberikan sarana dan fasilitas pendidikan bagi masyarakat golongan ekonomi lemah dengan sistem bea siswa dan orang tua asuh dan mendirikan fasilitas pendidikan untuk ekonomi menengah keatas. Dan mencurahkan rasa bersyukurnya dengan tanpa membatasi kebaikan yang dilakukan dan menjadikan dirinya sebaik-baik manusia yang bermanfaat bagi sesama dan alam.

-         Membuat karakter seseorang hanya mengenyam pendidikan hanya sampai S1 saja dan mengharafkan status sarjana, lalu ada juga mereka yang memiliki ekonomi kuat yang membangun bisnis pendidikan yang berkualitas agar dapat menghasilkan laba keuntungan sebesar-besarnya untuk pribadi dan keluarganya, dengan target pasar kelas ekonomi menegah ke atas atau kata lain hanya untuk orang-orang yang berduit besar
Politik menjadi salah satu faktor pendorong dalam menentukan seseorang memakai hak dasarnya memilih pendidikan. Namun perlu diketahui karena faktor politik ada beberapa karakter pribadi yang sering muncul dalam kehidupan kita :
a.      Faktor Politik yang stabil ;
-         Mempengaruhi dan membuat karakter pribadi seseorang semangat untuk mencari pendidikan yang baik dan berkualitas, dengan politik yang stabil pemerintah akan meningkatkan system pendidikannya dengan membenahi kulaitas dan kuantitas serta akan mendanai siswa beprestasi dengan bea siswa pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi baik di dalam negeri maupun ke luar negri, hal ini sangat berpengaruh pada semangat memperjuangkan hak dasar pendidikan agar menjadi orang-orang yang berilmu, karena Tuhan akan mengangkat derajat seseorang karena ilmunya.

b.     Faktor Politik yang labil ;
-         Membuat karakter pribadi seseorang menjadi ragu dan bimbang dalam mengejar pendidikan karena merasa was-was dalam belajar akibat dari kisruh politik yang terjadi, contoh seperti yng akhir-akhir ini terjadi di Mesir dan Libya, hal ini membuat tak nyaman dan aman Pelajar ataupun oran-orang yang sedang menempuh pendidikan di daerah tersebut. Memang ada sebagian yang masih memenuhi hak dasar pendidikannya walau dengan resiko, hal itu karena niat belajar dan semangat belajar mereka yang tinggi. Ada juga yang mengambil alternatif memilih pendidikan non formal saat menghindari resiko kisruh politik.
Sosial Budaya menjadi salah satu faktor yang mewarnai seseorang dalam memakai hak dasarnya memilih pendidikan. Namun perlu diketahui karena faktor sosial budaya ada beberapa karakter pribadi yang sering muncul dalam kehidupan kita :
a.      Faktor Sosial Budaya yang baik ;
-         Sosial budaya yang baik mempengaruhi tingkat pendidikan dan semangat mencari ilmu yang baik berguna untuk kebaikan sesama manusia dan alam. Karena tingkat sosial yang baik sangat baik dalam menumbuhkan semangat persaudaraan dan kebersamaan, bila ada saudara dan tetangga yang tidak mampu namun anaknya memiliki semangat belajar dan otaknya cerdas maka pemerintah maupun LSM serta warga sekitar akan berupaya membantu mereka yang membutuhkan untuk memenuhi hak dasar pendidikannya

b.     Faktor Sosial Budaya yang sedang / biasa saja
-         Sosial budaya yang sedang / biasa, tingkat semangat untuk memenuhi hak dasarnya juga sedang-sedang juga, karena ada sebagian yang memiliki anggapan sangat penting berpendidikan dan ada juga beranggapan pendidikan penting tapi lebih penting lagi melihat kondisi keuangan yang ada, jika keuangan lebih memlilih pendidikan formal sampai tingkat tinggi, jika keuangan hanya pasa-pasan akan mengambil pendidikan formal yang sedang saja dan mengambil pendidikan non formal saja yang penting bisa dipakai untuk kerja.

c.     Faktor Sosial Budaya yang buruk
-         Sosial budaya yang buruk mempengaruhi sekali pada pendidikan yang diambil dengan maksud penyalahgunaan untuk kejahatan sosial dan budaya, bila social penduduk yang ada disekitar merupakan komunitas pencuri dan penjudi maka pendidikan bagi mereka tidak untuk anak-anaknya dalam memenuhi hak dasarnya. Karena bagi mereka yang ada dalam pikiran mereka bagaimana cara mencari dan mendapatkan uang banyak dan cara mengambil dari hak orang lain dalam waktu singkat. Mereka tidak lagi memikirkan kebaikan untuk sesama dan alam.
Bagaimana kita memperbaiki karakter pribadi kita dalam menjadikan pendidikan sebagai hak dasar dalam hidup dan perlu di junjung tinggi ?
Pertama,  kita harus merenung dan selalu ingat; bahwa Tuhan meninggikan derajat kita  jika kita menjadikan diri kita berilmu dan akan menolong jika kita bekerja untuk menolong sesame. Sesungguhnya, tidak ada orang yang ikhlas merusak hidupnya sendiri. Tapi,...jiwa baik yang ditelantarkan dalam ketidak-pedulianakan berlaku seperti menyukai rasa sakit. Kekerasan hati yang mengakibatkan orang merusak kehidupannya sendiri, selalu berasal dari masa lalu yang hampa kasih sayang atau dari lingkungan yang memperlakukannya dengan kejam.

Kedua, kita harus mengetahui dan perhatikan; perlu diketahui bahwa pendidikan membuat orang yang awalnya tidak tahu menjadi tahu, membuat orang yang awalnya bodoh menjadi pandai, membuat orang yang awalnya terbelakang menjadi terdepan, membuat orang yang awalnya derajatnya rendah menjadi tinggi derajatnya. Coba kita perhatikan awal perkembangan seorang anak balita mulai dari saat dia dilahirkan ibunya, kemudian si bayi menangis sekeras-kerasnya seakan-akan sedang bersedih karena terlahir ke dunia, namun banyak orang-orang disekelilingi tersenyum gembira atas kelahirannya. Ini merupakan pendidikan untuk kita semua dan hak dasar yang perlu kita renungkan, kenapa si bayi menangis saat keluar dari rahim ibunya dan hanya bergerak-gerak saat di dalam rahim.
Sang bayi hanya bergerak-gerak dalam rahim sang ibu karena dia bahagia dan dia bersyukur hidup di alam rahim, walau hidupnya di dalam ruangan yang sempit dengan posisi melipat merupakan hak dasar serta sunatullah yang dianugerahkan Tuhan pada sang bayi. Karena pertumbuhannya dia sejak mulai proses pembuahan air mania atau sperma laki-laki dan wanita yang terus berubah menjadi segumpal darah, kemudian membentuk segumpal daging dan tulang, lalu berubah fisiknya menjadi lengkap dari panca indra sampai berbentuk sempurna, kemudian saat 4 bulan Tuhan memberikan Ruh (jiwa) pada jasadnya maka bertambah bersyukurlah sang bayi dan mempercayai sang Pencipta. Dia bisa hidup dan bernapas dalam rahim serta dapat makan melalui ari-arinya merupakan sebuah anugerah, bahwa tanpa menangispun dia bisa makan dan minum serta hidup di alam rahim karena anugerah Tuhan semata.
Bayi saat lahir, Tuhan  memberikan iman yang kuat pada sang bayi karena dia telah diberikan kehidupan pada alam rahim yang sangat sempit dan di berikan kasih saying oleh Tuhan dan oleh ibu yang mengandungnya, jika ia menginginkan buah mangga maka sang bayi akan mengontak ke pikiran ibunya untuk membeli dan memakan buah mangga,  namun setelah terlahir ke dunia dia menangis karena dia akan memulai hidup di alam dunia dengan mempelajari apa yang dia rasakan dan dia lihat serta yang diajarkan oleh Bundanya dan orang di sekelilingnya. Saat si bayi lapar maupun haus maka dia akan berkomunikasi pada orang tuangnya bahwa dirinya haus, dirinya lapar, dirinya pipis, dirinya buang air besar, dirinya kedinginan, dirinya kurang enak badan, dirinya takut dengan cara menangis sejadi-jadinya supaya diperhatikan untuk memenuhi hak dasarnya. Hal ini merupakan salah satu pendidikan non formal juga bagi kita semua. Bahwa setiap sesuatu kebaikan yang kita lakukan memerlukan ilmunya dan ilmunya bisa kita dapatkan melalui pengalaman hidup, melalui buku, melalui pendidikan formal maupun non formal dalam bagaimana cara memelihara dan mengasuh sang bayi.     
          Ketiga, motivasi dalam mencapai tujuan; Puncak utama pendidikan membantu seseorang menuju pintu sukses dan pintu kebaikan. Karena Tuhan akan mengangkat derajat seseorang untuk orang-orang yang berilmu pengetahuan, semakin tinggi ilmu seseorang semakin tinggi pula inpirasi dan motivasi yang akan dihasilkan. Pemikiran seorang yang berpendidkan dituangkannya dalam kesehariannya, baik yang dijabarkan dalam kehidupan sehari-hari, yang diterapkan di kantor di pasar dan di sekolah tempat mengajar maupun diterapkan dalam sebuah seminar. Mungkin bagi seoarang  pemikir dan ahli pendidik menjabarkan dalam berupa tulisan pada suatu karya buku maupun tulisan pada media cetak maupun elektronik. Namun ada juga orang yang menjabarkan hasil pendidikannya dalam bentuk perbuatan yang nyata agar dapat menjadi sebuah kebaikan untuk dirinya dan untuk sesama manusia dan alam.
          Keempat, bersyukur dalam keadaan apa saja; Bersyukur itu tidak berhenti dalam mencari ilmu maupun pendidikan dan tidak berhenti menerima apa adanya saja, tapi terutama berusaha dan terus berusaha bekerja keras untuk mengadakan yang terbaik, dengan menjadi orang yang berilmu tidak ada orang yang melarang untuk menjadi orang yang kaya yang besar dermanya dan kedermawanannya bagi sesama manusia sebagai mahluk sosial dan menjadi orang yang hebat yang membesarkan negeri. Jika orang lain dapat merasa aku sedang menghibur diriku untuk menggapai hak dasarku dalam pendidikan maka aku sedang belajar menerima kelemahan hidup dan aku akan menggapainya dengan bekerja lebih baik membuktikan bahwa yang kaya hati juga bisa menjadi kaya harta, akan lebih baik lagi aku berlatih keras merajinkan diri karena Tuhan akan mensejahterkan jiwa rendah hati yang gemar bekerjan dan mencari ilmu.
          Kemiskinan pada dasarnya bukanlah penyakit dan bukanlah pula keadaan yang permanen karena orang miskin yang berhati orang kaya akan banyak mengeluh. Hati orang miskin akan berlaku rendah hati, penuh syukur dan ikhlas melakukan yang sekarang bias dilakukan. Karena kemiskinan adalah titik awal yang paling mengikhlaskan dan semoga kita menjadi jiwa yang ikhlas dalam mencari limu pendidikan formal maupun pendidikan non formal.
         

Kelima, berfokus pada kekurangan dan semangat; kita harus berhenti pada kekurangan karena hal itu akan membuat diri kita merasa iri dan tersiksa dengan kelebihan orang lain, jika kita berfokus pada kekurangan dan kelemahan diri kita sendiri maka kita akan menyesali apa yang tidak bisa kita miliki. Jika kita dapat mensyukuri yang dapat kita lakukan dan berfokus menjadikannya keuntungan bagi orang lain dan sesama makhluk social maka kita akan menjadi kuat dan merasa gembira, berfokus merupakan semangat yang menguatkan kita dari kekurangan dalam mencari dan mendapatkan pendidikan yang tinggi.
Keenam, berdoa pada Tuhan ; Doa merupakan hal penting setiap kita melakukan hal yang baik agar mendapatkan hasil yang baik dan berguna untuk sesama makhluk sosial dan alam. Ya Tuhan Ridhokanlah segala perbuatan baikku dan bimbingkah kami ke jalan yang lurus yakni jalan orang-orang yang Engkau beri nikmat bukan jalan orang-orang yang Kau murkai, Ya Tuhan tambahkanlah ilmu kami dan berikanlah karunia pemahaman ilmu yang kami dapat, dengan Kebesaran kasih-Mu, Rahmatilah kami, dan sahabat kami yang baik hatinya untuk mencapai kebesaran hidup kami, dan kami akan menjadi pribadi yang meskipun kami tak tahu akan memulai dan melakukannya, karena dalam melakukan itulah kami akan dibuat tahu, meskipun kami takut, kami akan tetap maju mengahadapinya karena semua orang yang berani adalah orang yang juga ketakutan, tapi tegas memberanikan diri, meskipun apapun yang terjadi, kami bersama Tuhan.